






![]() | Today | 197 |
![]() | Yesterday | 1441 |
![]() | This week | 8412 |
![]() | Last week | 11794 |
![]() | This month | 36741 |
![]() | Last month | 74212 |
![]() | All days | 1881063 |
| เกียวกับโรงเรียน |
|
|
|
| เขียนโดย Administrator |
| วันอังคารที่ 08 ธันวาคม 2009 เวลา 11:17 น. |
|
ประวัติความเป็นมา โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ สถานที่ตั้งถนนวันลูกเสือ อำเภอเมือง จังหวัดศรีสะเกษ 33000 โทร (045)612611 โทรสาร (045)613088 ความเป็นมาโรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย เดิมชื่อ โรงเรียนประจำจังหวัดขุขันธ์ "ขุขันธ์ราษฏ์รังรักษ์ ตั้งขึ้นเมื่อ 17 พฤษภาคม 2455โดยอาศัยศาลาโรงธรรมวัดมหาพุทธาราม (วัดพระโต) เป็นที่เรียนเปิดสอนชั้นมูลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่3
ปรัชญาโรงเรียนโรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย มีปรัชญาว่า นตถิ ปัญญา สมา อาภา แปลว่า แสงสว่างเสมอด้วยปัญญาไม่มี มีความหมายว่าความรู้เสมือนหนึ่งดวงประทีปที่จะส่องสว่างทางให้ชีวิตก้าวสู่ ความสำเร็จ โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัยมุ่งสร้างเยาวชนของชาติให้เป็นผู้ถึงพร้อมด้วย ปัญญาพร้อมที่จะเผชิญกับชีวิตในสภาพปัจจุบัน จะได้เป็นกำลังของชาติในอนาคต
คำขวัญโรงเรียน สามัคคี มีวินัย ใฝ่วิชา ตราประจำโรงเรียนสีประจำโรงเรียนสีน้ำเงิน หมายถึงความพยายาม ความพากเพียร ความอดทน และแสดงถึงความเข้มแข็ง ิสามัคคี เป็นอันหนึ่งอันเดียวกันสีเหลือง หมายถึง ความเป็นผู้มีปัญญา ความ มีวินัย ความก้าวหน้า และความรุ่งโรจน์ในชีวิต และเป็นสีแห่งความสงบในร่มเงาแห่งพระพุทธศาสนา วิสัยทัศน์โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย จัดการศึกษามีคุณภาพได้มาตรฐานบนพื้นฐานการมีส่วนร่วม มีคุณธรรม นำความรู้ พัฒนาระบบการช่วยเหลือนักเรียน ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง อนุรักษ์วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม ส่งเสริมการใช้ภาษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี เพื่อสู่มาตรฐานสากลจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้เรียนได้รับความรู้เต็มศักยภาพตามหลักสูตร การศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคุณลักษณะตามมาตรฐานการศึกษา บนพื้นฐานการมีส่วนร่วมเสริมสร้างคุณธรรม เน้นความเป็นไทย ก้าวไกลสู่สังคมโลกพันธกิจ1.บริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน2.พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างรอบด้าน 3.จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้แก่บุคคลทุกกลุ่มเป้าหมาย 4.พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึก้เษา 5.พัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ใฝ่เรียน และเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ 6.พัฒนาความเป็นอัจฉริยภาพตามศักยภาพผู้เรียน 7.ปลูกฝังผู้เรียนด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต 8.พัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการใช้ภาษา และเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้เพื่อสู่มาตรฐานสากล เพื่อให้ผู้เรียนได้รับความรู้เต็มศักยภาพตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคุณลักษณะตามมาตรฐานการศึกษาบนพื้้นฐานการมีส่วนร่วม เสริมสร้างคุณธรรม ได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างเป็นระบบโดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สร้างสำนึกรักท้องถิ่น ภูมิใจในความเป็นไทย ส่งเสริมวิทยาศาสตร์ พัฒนาระบบเทคโนโลยีและการใช้ถาษาเพื่อก้าวไกลสู่สังคมโลก
1.พัฒนาระบบการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน 2.พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างรอบด้าน 3.การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน ภาคเอกชนและท้องถิ่นในการจัดการศึกษา 5.พัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ 6.พัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้และระบบบริหารจัดการสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ 7.พัฒนาคุณธรรมนำความรู้ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและพัฒนาด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและความเป็นไทย 8.พัฒนาด้านการใช้ภาษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการจัดการนวัตกรรม/สารสนเทศ |
| แก้ไขล่าสุด ใน วันพฤหัสบดีที่ 20 ตุลาคม 2011 เวลา 09:15 น. |